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Curso online introductorio
(preludio de eventual y posterior postgrado) de
Gestalt Integrativa y Transpersonal de Albert Rams

Os presentamos el curso impartido por Albert Rams que tendrá lugar el próximo mes de junio de 2020 (13 y 14 de junio) en formato de curso online a través de la plataforma Zoom.

Albert Rams es Gestaltista con cuarenta años de experiencia. Psicólogo,colegiado 2748. Psicoterapeuta y formador/ supervisor de terapeutas desde 1979. CoFundador en 1988, y CoDirector de l´Escola del Taller de Gestalt de Barcelona. Miembro de Honor de la Asociación Española de Terapia Gestalt.

Fue el primer español en impartir Formación Gestáltica en Barcelona, y uno de los primeros del estado español. Profesor Invitado en diversas Escuelas de Formación en Terapia Gestalt del sur europeo (París, Bruselas, Milán, Ginebra…) y del estado español Discípulo de Guillermo Borja (Memo) y de Claudio Naranjo, de quien fue colaborador en los primeros SAT´s en los noventa´s.

Uno de los pioneros de la psicomusicoterapia y de la sexoterapia gestáltica en España, ha desarrollado en ambas aplicaciones a la clínica individual y de grupo.

Propósito del curso

El propósito del curso es llevar de la mano a los alumnos un resumen de mi recorrido profesional de 40 años como terapeuta, formador, profesor, supervisor y acompañante de buscadores.

Es decir, acompañar en modo breviario en este introductorio y a través un compendio sistematizado en el posible postgrado posterior a la síntesis a la que he llegado, como fruto de esa cuarentena de años de oficio.

¿A quién va dirigido?

  • Estudiantes y profesionales que hayan completado o estén cursando la formación básica – en terapia gestalt u otras.
  • Estudiantes y profesionales de las ciencias del contacto, de las ciencias de las relaciones humanas, de la enseñanza y de la salud: psicólogos y terapeutas, médicos, psiquiatras, educadores, maestros, trabajadores y educadores sociales, emprendedores, relaciones públicas y responsables de recursos humanos en instituciones, y organizaciones públicas, privadas y ONG´s.
  • Estudiantes y profesionales que deseen iniciar su CV de postgrado por un enfoque integrativo que les permita especializarse posteriormente.

Fechas

Sábado 13: de 9:00h a 14:00h y de 16:00h a 21:00h

Domingo 14: de 9:00h a 14:00h

Programa de formación

  1. ¿QUÉ ES ACTUAL Y ÚTIL EN LA GESTALT DE HOY (1943- 2019)?

    Revisión actualizada y aplicada de conceptos básicos: Aquí y ahora, Darse cuenta, polaridades, ciclo, mecanismos de evitación, experimento…

  2. LO RESCATABLE DE LA PSICOLOGÍA HUMANISTA EN EL SIGLO XXI

    • Psicodrama: el pensamiento en escenas de Martínez-Bouquet; el doblaje de Moreno; la potencia de la escena la (“hacer, vs hablar acerca de”).
    • Análisis Transaccional: el Niño Natural de Eric Berne.
    • Bioenergética: El cuerpo como atajo/autopista; los segmentos reichianos y los chakras; Catarsis y limpieza
    • Rogers y la confianza en el grupo.
  3. APORTACIONES DEL ENEAGRAMA CLAUDIANO

    • Taxonomías y Persona, mapa y territorio, como utilizarlo “bien”.
    • Psicopatología Psiquiátrica, DSM V, Psicopatología psicoanalítica y eneagrama: semejanzas y diferencias.
  4. APORTACIONES DE LA SEXOTERAPIA GESTÁLTICA

    • Eros, sensualidad, erotismo, genitalidad y coitalidad: La Teoría del Embudo.
    • Pensamiento único y Pensamiento Plural: Lo singular y lo plural.
  5. APORTACIONES DE LA MUSICOTERAPIA GESTÁLTICA

    • Atajos/Autopistas/ Músicas …para el cuerpo, lo emocional, lo metal, lo espiritual…Músicxs, canciones y carácter.
  6. APORTACIONES DEL PSICOANÁLISIS LACANIANO

    • El inconsciente como lenguaje.
    • El síntoma como “lenguaje extranjero” o “nombre inexacto.
    •  Gozo (plaisir) y goce (jouissance / repetición freudiana, beneficio secundario de la neurosis, Mr Smith y Neo en Matrix …).
    • Padre/Madre del Huevo, Fálicx y Padre simbólico.
    • Lo patriarcal en la teoría lacaniana. Otras visiones (Iririgaray…).
  7. APORTACIONES DE LA TERAPIA SISTÉMICA

    • El concepto de sistema y su utilidad en la praxis.
    • Intervención paradójica.
  8. APORTACIONES DEL ENFOQUE COGNITIVO /CONDUCTTUAL

    • Modificación de Conducta y la “Gran Yihad” en el sufismo.
    • Revisión ampliada de la desensibilización sistemática, implosión, pautamiento y abordajes fóbicos.
  9. APORTACIONES DE LA SIMBOLOGÍA TRADICIONAL

    • El símbolo: concepto y aplicación a la praxis.
    • Rito, meditación y ceremonia como unidades de intervención.
    • Lo Binario (Él-Ella; Arriba-Abajo; Cielo-Tierra…).
    • Lo ternario (Padre-Madre- Hijx; endo, meso y ectodermo; …).
    • Lo cuaternario (Los cuatro Elementos (Tierra, Agua, Aire, Fuego); las Cuatro Estaciones; El Cuaternario jungiano (sensación, sentimiento, pensamiento e intuición…).
    • Lo Uno y lo Múltiple: las vías evolutiva e involutiva.
  10. APORTACIONES DE LA MITOLOGÍA

    • El Viaje del Héroe/heroína (Campbell).
    • La Actitud María y la Actitud Teseo.
    • Los Oficios Mitológicos y su aplicación práctica.
  11. APORTACIONES DE LA PSICOLOGÍA TRANSPERSONAL

    • Lo espiritual, dicho “sencillamente”.
    • Wilber: Trascendencia e Inmanencia.
    • Naranjo: Psicología de la meditación.
  12. APORTACIONES DEL ARTE

    • Poesía.
    • Pintura.
    • Arquitectura
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